Приказы по школе образцы по фз 273
- 2024
Школьный уровень
Локальный нормативный акт, регламентирующий правила внутреннего трудового распорядка работников образовательной организации, соотношение учебной (преподавательской) и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года (с учетом количества часов по учебному плану, специальности и квалификации работника), режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников организации и иных работников образовательной организации
Локальный нормативный акт, регламентирующий формы, периодичность и порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся, получающих образование в форме семейного образования, самообразования (при наличии таковых в образовательной организации)
Локальный нормативный акт, регламентирующий порядок создания, организацию работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения
Локальный нормативный акт, устанавливающий образец справки об обучении или о периоде обучения, выдаваемой лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из организации.
Локальный нормативный акт, регламентирующий правила приема обучающихся в образовательную организацию, в т. ч. по дополнительным образовательным программам (в части, не урегулированной законодательством об образовании).
Локальный нормативный акт, регламентирующий порядок организации работы с официальном сайтом в сети Интернет образовательной организации, в т. ч. устанавливающий ответственных за функционирование системы контентной фильтрации, а также регламентирующих их деятельность.
Локальный нормативный акт, регламентирующий организацию и проведение внутришкольного контроля в образовательной организации.
Локальный нормативный акт, регламентирующий организацию и проведение внутреннего мониторинга качества образования в образовательной организации.
Локальный нормативный акт, регламентирующий деятельность Совета по профилактике правонарушений в образовательной организации.
Локальные нормативные акты, регламентирующие порядок: информирования о возможностях, порядке и условиях внесения физическими и (или) юридическими лицами добровольных пожертвований и целевых взносов, механизма принятия решения о необходимости привлечения указанных средств на нужды образовательной организации, осуществления контроля за расходованием, использованием привлеченных средств, имущества, выполненных работ (услуг), предоставления отчета о привлечении и расходовании благотворительных пожертвований.
Комментарии и официальные разъяснения к Федеральному закону от 29.12. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
Подробности Создано 01.10. Просмотров: 3048
Требования, предъявляемые к образовательным учреждениям, организациям, их уставам
В ч. 1 ст. 21 Закона № 273-ФЗ определен субъект, который вправе осуществлять образовательную деятельность. Согласно данной норме эта деятельность в первую очередь осуществляется образовательными организациями (ст. 22 Закона № 273-ФЗ), а в специально установленных в Законе случаях - организациями, осуществляющими обучение (ст. 31 Закона № 273-ФЗ), а также индивидуальными предпринимателями (ст. 32 Закона № 273-ФЗ).
Частью 2 ст. 21 Закона № 273-ФЗ, установлено, что на вышеуказанные организации и индивидуальных предпринимателей, на педагогических работников, которые заняты в организациях, осуществляющих обучение, или у индивидуальных предпринимателей, распространяются права, социальные гарантии, обязанности и ответственность образовательных организаций (ст. 28 Закона № 273-ФЗ) и педагогических работников этих организаций (ст. 48 Закона № 273-ФЗ).
В ч. 1 ст. 22 Закона № 273-ФЗ определены организационно-правовые формы, в которых могут создаваться образовательные организации. Это формы, предусмотренные гражданским законодательством РФ для некоммерческих организаций.
В ч. 4 - 9 ст. 22 Закона № 273-ФЗ, так же как и в п. 3 ст. 12 Закона № 3266-1, образовательные организации классифицируются на государственные, муниципальные и частные (в зависимости от создавшего их органа).
При этом в Законе № 273-ФЗ дано новое определение частной образовательной организации, под которой понимается образовательная организация, созданная в соответствии с российским законодательством физическим лицом или физическими лицами и (или) юридическим лицом, юридическими лицами или их объединениями, за исключением иностранных религиозных организаций (ч. 7 ст. 22 Закона № 273-ФЗ).
Наименование образовательной организации
Положения п. п. 5 - 6 ст. 23 Закона N 273-ФЗ посвящены требованиям, предъявляемым к наименованию образовательных организаций.
Письмом Минобрнауки России от 10.06. N ДЛ-151/17 "О наименовании образовательных учреждений" рарзъяснено, что:
-- Федеральным законом "Об образовании" не предусмотрено включение в наименование образовательной организации общеродового названия всех юридических лиц - "организация", из чего следует, что в наименовании образовательных учреждений слово "учреждение" не требуется заменять словом "организация";
-- к числу необязательных сведений, указываемых в наименовании образовательной организации по ее желанию и (или) желанию ее учредителя, относятся следующие:
* указание на тип для государственных и муниципальных учреждений (казенное, бюджетное, автономное), предусмотренный "Законом" о некоммерческих организациях;
* указание на форму собственности ("государственная", "муниципальная" или "частная") с целью информирования потребителя образовательных услуг;
* указание на особенности осуществляемой образовательной деятельности (уровень и направленность образовательных программ, интеграция их различных видов, содержание образовательной программы, специальные условия реализации программ и (или) особые образовательные потребности обучающихся) или дополнительно осуществляемые функции, связанные с предоставлением образования (содержание, лечение, реабилитация, коррекция, психолого-педагогическая поддержка, интернат, научно-исследовательская, технологическая деятельность и другие);
-- переименование образовательного учреждения, в первую очередь, будет связано с приведением его типа с учетом его организационно-правовой формы в соответствие с Федеральным законом "Об образовании". При этом необходимо иметь в виду, что если в отношении образовательного учреждения тип не меняется, то их переименование в рамках Федерального закона "Об образовании" не потребуется.
-- образовательные учреждения, в отношении которых тип, в соответствии с Федеральным законом "Об образовании", меняется, либо образовательные учреждения, в наименовании которых в настоящее время тип не содержится, должны привести свои наименования в соответствие с Федеральным законом "Об образовании".
Так, например, с учетом части 5 статьи 108 Закона:
* муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Школа" должно быть переименовано в муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Школа";
* специальные (коррекционные) образовательные казенные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья должны быть переименованы в общеобразовательные казенные учреждения;
* специальные учебно-воспитательные учреждения для детей и подростков с девиантным (отклоняющимся от нормы, общественно опасным) поведением, реализующие общеобразовательные программы, - в специальные учебно-воспитательные общеобразовательные учреждения для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением;
* специальные учебно-воспитательные учреждения для детей и подростков с девиантным (отклоняющимся от нормы, общественно опасным) поведением, реализующие общеобразовательные программы и образовательные программы начального профессионального образования, - в специальные учебно-воспитательные профессиональные образовательные учреждения для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением;
* образовательные учреждения начального профессионального образования и образовательные учреждения среднего профессионального образования - в профессиональные образовательные учреждения;
* образовательные автономные учреждения высшего профессионального образования - в образовательные автономные учреждения высшего образования;
* образовательные учреждения дополнительного образования детей - в учреждения дополнительного образования;
* образовательные учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов - в учреждения дополнительного профессионального образования.
Устав образовательной организации
Согласно ч. 1 ст. 25 Закона N 273-ФЗ образовательная организация действует на основании устава, утвержденного в порядке, установленном законодательством РФ. В ч. 2 данной статьи приводится перечень информации (условий), которая должна содержаться в уставе. В частности, в нем должен быть указан тип образовательной организации, информация о ее учредителе (группе учредителей), виды реализуемых образовательных программ с указанием уровня образования и (или) направленности, структура и компетенция органов управления образовательной организацией, порядок их формирования и сроки полномочий.
Исходя из ч. 3 ст. 25 Закона N 273-ФЗ, образовательная организация должна обеспечить доступ к уставу, а также создать условия для ознакомления с его положениями всем работникам организации, обучающимся и их родителям (законным представителям).
Статья 25 Закона N 273-ФЗ значительно отличается от действующей в настоящее время ст. 13 Закона № 3266-1. Если положения ст. 13 Закона № 3266-1 довольно подробно описывают информацию, которая в обязательном порядке должна быть включена в устав, при этом особое внимание уделяется основным характеристикам организации образовательного процесса, структуре финансовой и хозяйственной деятельности образовательного учреждения, порядку управления образовательным учреждением, то ст. 25 Закона № 273-ФЗ ограничивается кратким перечнем таких условий. При этом указанная статья Закона № 273-ФЗ устанавливает, что устав образовательной организации также должен содержать другую необходимую информацию, предусмотренную российским законодательством.
Данный подход обусловлен тем, что ряд положений, ранее содержавшихся в ст. 13 Закона № 3266-1, в новом Законе выделен в отдельные статьи, регламентирующие структуру образовательной организации, ее права и обязанности (ст. ст. 26 - 28 Закона № 273-ФЗ).
В ч. 2 ст. 26 Закона № 273-ФЗ установлено, что образовательная организация осуществляет деятельность на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. В Законе № 3266-1, в свою очередь, указываются принципы единоначалия и самоуправления (п. 2 ст. 35). При этом самоуправление может осуществляться в форме совета образовательного учреждения, попечительского совета, общего собрания, педагогического совета и т.п. Таким образом, можно заметить, что содержательно принцип самоуправления во многом схож с принципом коллегиальности. Например, в ч. 4 ст. 26 Закона № 273-ФЗ предусмотрено формирование различных коллегиальных органов управления образовательной организацией:
-- общее собрание (конференция) работников образовательной организации (в профессиональной образовательной организации и образовательной организации высшего образования - общее собрание (конференция) работников и обучающихся образовательной организации),
-- педагогический совет (в образовательной организации высшего образования - ученый совет).
Кроме того, в образовательной организации могут формироваться попечительский совет, управляющий совет, наблюдательный совет и другие коллегиальные органы управления, которые должны быть предусмотрена уставом (ч. 4 ст. 26 Закона № 273-ФЗ).
Новый Закон также предусматривает возможность создания совещательных и контрольных органов, учитывающих мнение и интересы обучающихся и их законных представителей - советы обучающихся, советы родителей, профессиональный союзы обучающихся и т.п. (ч. 6 ст. 26 Закона № 273-ФЗ).
Единоличное управление образовательной организацией в соответствии с ч. 3 ст. 26 Закона № 273-ФЗ осуществляет ее руководитель (ректор, директор и т.п.). Сходное положение в настоящее время закреплено в п. 3 ст. 35 Закона N 3266-1.
Основания возникновения образовательных отношений
В Законе № 273-ФЗ предусмотрены специальные положения, касающиеся возникновения, изменения и прекращения образовательных отношений.
Основаниями возникновения образовательных отношений являются следующие документы:
-- распорядительный акт образовательной организации о приеме (зачислении) лица в данную организацию для обучения или для прохождения промежуточной и государственной (итоговой) аттестации;
-- договор об образовании - по общему правилу он необходим, если образовательную деятельность осуществляет индивидуальный предприниматель.
Возможны ситуации, когда для издания распорядительного акта необходимо предварительное заключение договора об образовании. Такой порядок будет действовать в следующих случаях:
-- при приеме на обучение по образовательным программам дошкольного образования;
-- при приеме на обучение, оплачиваемое физическими и (или) юридическими лицами.
При целевом приеме на обучение будет необходимо предварительно (до издания распорядительного акта) заключить два договора: о целевом приеме и о целевом обучении.
По действующему законодательству об образовании отношения, например, между вузом и студентом-бюджетником не требуется оформлять договором. К заключению договора в этом случае приравнивается издание приказа о зачислении студента в вуз. По своей правовой природе договор на оказание вузом образовательных услуг относится к группе публичных договоров и договоров присоединения. В силу этого обучающийся присоединяется к условиям договора, которые обозначены в законе.
Договор об образовании
В Законе № 273-ФЗ отражены новые принципы правового регулирования образовательных отношений. Среди них стоит отметить такой принцип, как сочетание государственного и договорного регулирования образовательных правоотношений (п. 12 ч. 1 ст. 3 Закона № 273-ФЗ). В связи с этим в новом Законе об образовании закреплены специальные положения о договоре об образовании, отсутствующие в Законе № 3266-1.
В некоторых случаях условием возникновения образовательных отношений является заключение договора об образовании. В соответствии с Законом № 273-ФЗ такой договор заключается в простой письменной форме.
Сторонами договора об образовании могут быть:
-- образовательная организация и зачисляемое на обучение лицо (либо родители, законные представители несовершеннолетнего лица);
-- образовательная организация, зачисляемое на обучение лицо и физическое или юридическое лицо, которое обязалось оплачивать обучение.
Существенными условиями договора об образовании являются:
-- основные характеристики предоставляемого образования (вид, уровень и (или) направленность образовательной программы);
-- форма обучения;
-- продолжительность обучения.
Если лицо принимается на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц, то в договоре об образовании (в данном случае - договоре об оказании платных образовательных услуг) должны быть также указаны полная стоимость образовательных услуг и порядок их оплаты. При этом по общему правилу увеличение стоимости образования после заключения такого договора не допускается.
Также необходимо, чтобы сведения в договоре об оказании платных образовательных услуг соответствовали информации, размещенной на официальном сайте образовательной организации в сети Интернет, на дату заключения договора.
Закон № 273-ФЗ предоставляет образовательным организациям право снижать стоимость образовательных услуг по соответствующему договору. Недостающая часть такой стоимости будет возмещаться за счет собственных средств образовательной организации. Основания и порядок указанного снижения организация будет устанавливать в локальном нормативном акте. Интересно отметить, что при разработке проекта данного закона предлагалось законодательно закрепить основания уменьшения стоимости платных услуг. Так, были выделены категории лиц, для которых образовательная организация могла снизить стоимость обучения: обучающиеся, достигшие успехов в учебе и (или) научной деятельности, а также нуждающиеся в социальной помощи.
Договор об образовании не может содержать условий, которые ограничивают права или снижают уровень законодательных гарантий поступающих (обучающихся). В противном случае такие условия не подлежат применению.
Правила оказания платных образовательных услуг определяются Правительством РФ. В настоящее время такие Правила утверждены Постановлением Правительства РФ от 05.07.2001 № 505. Представляется, что в связи с принятием Закона № 273-ФЗ потребуется приведение действующих Правил в соответствие с ним либо разработка новых Правил.
Минобрнауки России устанавливает примерные формы договоров об образовании. На сегодняшний день министерство утвердило целый ряд форм договоров об оказании платных образовательных услуг, различающихся в зависимости от уровня образования:
-- Примерная форма договора на оказание платных образовательных услуг в сфере профессионального образования(Приказ Минобразования России от 28.07.2003 N 3177);
-- Примерная форма договора об оказании платных образовательных услуг в сфере общего образования (Приказ Минобразования России от 10.07.2003 N 2994):
* договор об оказании платных образовательных услуг государственными и муниципальными общеобразовательными учреждениями;
* договор об оказании платных образовательных услуг негосударственными образовательными организациями;
* договор об оказании платных образовательных услуг индивидуальным предпринимателем.
-- Приказ Минобразования России от 14.10.1997 N 2033 "Об утверждении Положения об экстернате в государственных, муниципальных высших учебных заведениях Российской Федерации" (вместе с примерными формами).
В соответствии с действующим законодательством к договору на оказание платных образовательных услуг применяются положения Закона РФ от 07.02.1992 № 2300-1 "О защите прав потребителей" (далее - Закон о защите прав потребителей). Например, положения названного Закона могут применяться в части признания условий такого договора ущемляющими права потребителей (п. 1 ст. 16 Закона о защите прав потребителей). В этом случае суды указывают, что незаконные условия договора являются недействительными. Такими условиями могут быть, например, следующие:
-- условие о том, что при расторжении договора с обучающимся ранее уплаченные суммы не возвращаются;
-- условие, по которому повторная сдача зачетов и экзаменов оплачивается согласно тарифам, действующим на момент оплаты;
-- условие, согласно которому при восстановлении ранее отчисленного студента оформляется новый договор и дополнительно к основной стоимости обучения взимается плата за восстановление;
-- условие о допуске абитуриента к вступительным экзаменам после оплаты первого курса обучения и расходов, связанных с работой приемной комиссии.
Основания и порядок прекращения договора об образовании
В соответствии с Законом N 273-ФЗ образовательные отношения прекращаются в случае отчисления обучающегося из образовательной организации. Отчисление возможно по двум основаниям:
-- В связи с завершением обучения (получением образования);
-- В связи с досрочным прекращением образовательных отношений.
Во втором случае образовательные отношения могут прекратиться по нескольким основаниям:
-- по инициативе самого обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося (например, в случае перевода в другую образовательную организацию);
-- по инициативе образовательной организации. В этом случае организация может отчислить обучающегося только по строго определенным в Законе № 273-ФЗ основаниям (в качестве меры дисциплинарного взыскания в отношении обучающихся, достигших 15-летнего возраста, в случае невыполнения обучающимся по профессиональной образовательной программе своих обязанностей по ее добросовестному исполнению и выполнению учебного плана, а также если порядок приема обучающегося в образовательное учреждение был нарушен по вине обучающегося, что повлекло его незаконное зачисление);
-- по обстоятельствам, которые не зависят от воли сторон образовательных отношений (например, в случае ликвидации образовательной организации).
Согласно Закону № 273-ФЗ договор об оказании платных образовательных услуг может быть расторгнут образовательной организацией в одностороннем порядке. В частности, это возможно в случае просрочки оплаты образовательных услуг, а также в ситуации, когда надлежащее исполнение обязательства по оказанию образовательных услуг стало невозможным вследствие действий (бездействия) обучающегося. Основания и порядок расторжения образовательной организацией рассматриваемого договора в одностороннем порядке должны быть определены в самом договоре.
Если образовательная организация прекратила свою деятельность, лишилась государственной аккредитации либо срок действия свидетельства о государственной аккредитации истек, а также если аннулирована лицензия этой организации, данная образовательная организация обязана полностью возместить уплаченную заказчиком стоимость платных образовательных услуг по реализации соответствующей образовательной программы. Отметим, что согласно действующему Закону № 3266-1 в перечисленных случаях образовательные учреждения обязаны возместить убытки в порядке, установленном гражданским законодательством (абз. 2 п. 17 ст. 50).
Ответственность за некачественное образование
Согласно Закону № 273-ФЗ образовательная организация несет ответственность за реализацию образовательных программ в соответствии с учебным планом образовательного процесса, осуществленную не в полном объеме. Кроме того, образовательная организация отвечает за жизнь и здоровье обучающихся и работников во время образовательного процесса, а также за качество образования своих выпускников (ч. 7 ст. 28 Закона № 273-ФЗ). Конкретных мер ответственности новый Закон не определяет, указывая лишь на возможность применения административной ответственности в соответствии с Кодексом РФ об административных правонарушениях. Отметим, что в случае оказания некачественных услуг возможно применение норм Гражданского кодекса РФ о возмездном оказании услуг, а также применение по аналогии норм о договоре подряда (см. ст. 783, а также ст. ст. 721 и 723 ГК РФ). Суды тоже в основном придерживаются позиции, согласно которой указанные нормы Гражданского кодекса РФ следует применять к договору возмездного оказания образовательных услуг.
Закон № 273-ФЗ определяет основания и порядок возмещения ущерба, причиненного предоставлением некачественного образования.
Таким образом, если будет установлен факт некачественного оказания образовательных услуг, обучающийся сможет потребовать:
-- безвозмездного устранения недостатков в разумный срок (например, это может выражаться в предоставлении ему возможности повторно пройти обучение);
-- соразмерного уменьшения установленной за услуги цены;
-- возмещения своих расходов на устранение недостатков, если такое право прямо предусмотрено в договоре о предоставлении образовательных услуг.
В отношении выпускников привлечение к ответственности за некачественное образование, как представляется, может вызвать практические затруднения. Это связано, прежде всего, с невозможностью контроля знаний выпускников, находящихся уже за рамками образовательного процесса.
Представляется, что обучающийся также имеет право на компенсацию морального вреда.
Помимо этого, новым Законом предусмотрено, что за нарушение или незаконное ограничение прав и свобод обучающихся, нарушение требований к осуществлению образовательной деятельности или образовательного процесса образовательная организация (ее должностные лица) будут нести административную ответственность. Такая ответственность предусмотрена, в частности, ст. ст. 5.57, 19.30 КоАП РФ.
Положение об обязательном страховании ответственности образовательных организаций в Законе № 273-ФЗ отсутствует.
Приказ об утверждении Плана мероприятий по подготовке к реализации Ф.З.
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Саввушинская средняя общеобразовательная школа»
Змеиногорского района Алтайского края
ПРИКАЗ
02 сентября г. с.Саввушка № 62
Об утверждении Плана мероприятий по подготовке
к реализации Федерального Закона от 29.12. № 273 - ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации»
В целях подготовки к реализации Федерального Закона от 29.12. № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» МБОУ «Саввушинская СОШ»
приказываю:
1.Утвердить прилагаемый План мероприятий по подготовке к реализации Федерального Закона от 29.12. № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - План).
2. Ответственность за реализацию Плана и приведение нормативно-правовых документов в соответствие с требованиями Закона возлагается на ответственных лиц, указанных в приложении к настоящему приказу
3. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
Директор школы Л.Н.Маслова
Охрана труда (в школе)
Аннотация:
Компакт-диск содержит образцы более 300 документов :актов, инструкций, приказов, журналов разработка которых может потребоваться администрации образовательного учреждения для обеспечения его деятельности. Материалы соответствуют новому Федеральному закону от 29.12. № 273 - ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" . Образцы документов сопровождаются методическими рекомендациями, которые позволят разработать свой вариант документа с учетом нормативных и иных требований. Кроме того, на диске содержится ряд Федеральных нормативных документов, на основе которых разрабатываются акты, инструкции, приказы школы.
Охрана труда работников
| Акты-разрешения на проведение занятий
| Аттестация рабочих мест по условиям труда
| Комиссия и специально уполномоченный по ОТ
| Электробезопасность
| | Тепловое хозяйство
Техника безопасности учащихся
| Приказы
| Инструкции по ТБ
| | При занятиях физкультурой
Панинская средняя общеобразовательная школа
Панинского муниципального района Воронежской области
ПРИКАЗ
р.п. Панино
от 29 ноября г. № 591 -од
Об утверждении локальных актов школы
В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 марта г. № 185, приказ ом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.02. г. № 107 «Об утверждении Порядка приема граждан в общеобразовательные учреждения», Письм ами Министерства образования РФ от 21 марта 2003 года № 03-51-57 ин/ 13-03 «Рекомендации по организации приема детей в первый класс». от 13 мая г. № 08-548 «О приёме в общеобразовательные учреждения», Постановлением администрации Панинского муниципального района Воронежской области от 23.08. г. № 459 «Об утверждении правил приёма граждан в муниципальные казенные общеобразовательные учреждения Панинского муниципального района на ступени начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, Уставом МКОУ Панинской СОШ, решением педагогического совета от 28.11. г. (протокол № 5), с учетом мнения родительского комите та (протокол от 29.11. г. № 4)
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить Правила приёма обучающихся в МКОУ Панинскую СОШ (приложение № 1).
2. Признать утратившим силу Положение о порядке приёма граждан в МОУ Панинскую среднюю общеобразовательную школу, утверждённое приказом от 03.06. г. № 246 «Об утверждении локальных актов школы».
3. Утвердить Положение о порядке перевода и отчисления обучающихся МКОУ Панинской СОШ (приложение № 2).
4. Утвердить Правила внутреннего распорядка учащихся МКОУ Панинской СОШ (приложение № 3).
5. Признать утратившим силу Положение о поощрении и наказании учащихся, утверждённое приказом от 03.06. г. № 246 «Об утверждении локальных актов школы».
6. Утвердить форму заявления по приёму обучающихся в МКОУ Панинскую СОШ (приложение № 4).
7. Утвердить Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между МКОУ Панинской СОШ и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся (приложение № 5).
8. Методисту Батажан Л.Н. в срок до 03 декабря года разместить утверждённые локальные акты на сайте общеобразовательной организации.
9. Педагогическим работникам школы и классным руководителям в своей деятельности руководствоваться данными локальными актами.
Директор школы В.М. Подшибякин
Приложение № 1 к приказу
от 29.11. г. № 591-од
Правила приёма учащихся в Панинскую СОШ
1. Общие положения.
1.1. Прием на обучение в МКОУ Панинскую СОШ проводится на принципах равных условий приема всех поступающих, за исключением лиц, которым в соответствии с Федеральным законом от 29.12. г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» представлены права (преимущества) при приеме на обучение.
Настоящие правила также обеспечивают прием граждан, имеющих право на получение общего образования соответствующего уровня и проживающих на территории, закрепленной за МКОУ Панинской СОШ.
1.2. Правила приема детей в первый класс МКОУ Панинской СОШ регулируют отношения родителей (законных представителей) и образовательного учреждения в части приема детей в первый класс, а также гарантируют право каждого гражданина на общедоступное и бесплатное общее образование.
1.3. Прием на обучение по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования проводится на общедоступной основе. Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе только с согласия родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-психологической комиссии.
1.4. Правила составлены на основании Конституции Российской Федерации (п.1, 2 ст.43), Федерального закона от 29.12. г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст.55, ст.67), Типового положения об общеобразовательном учреждении (утверждено постановлением Правительства РФ от 19 марта 2001 года № 196) (с изменениями от 23 декабря 2002 года, 01 февраля, 30 декабря 2005 года, 20 июля 2007 года) п. 45, 47, 48, 59, приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.02. г. № 107 «Об утверждении Порядка приема граждан в общеобразовательные учреждения», Письма Министерства образования РФ от 21 марта 2003 года № 03-51-57 ин/ 13-03 «Рекомендации по организации приема детей в первый класс», Постановления администрации Панинского муниципального района Воронежской области от 23.08. г. № 459 «Об утверждении правил приёма граждан в муниципальные казенные общеобразовательные учреждения Панинского муниципального района на ступени начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.
2. Основная цель.
Ознакомление родителей (законных представителей) с правом детей на общедоступное и бесплатное образование в образовательном учреждении.
3. Правовые нормативы.
3.1. Прием в первый класс в МКОУ Панинскую СОШ начинается по достижению детьми возраста 6 лет и 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет.
3.2. По заявлению родителей (законных представителей) детей учредитель МКОУ Панинской СОШ вправе разрешить прием детей на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте.
3.3. На каждого гражданина, принятого в МКОУ Панинскую СОШ, заводится личное дело.
3.4. Прием детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев может осуществляться на основании записи детей в паспорте родителей, постановлений администрации района на законных представителей и их письменного заявления с указанием адреса фактического проживания без учета наличия или отсутствия регистрационных документов.
3.5. Иностранные граждане пользуются в Российской Федерации правом на получение образования наравне с гражданами Российской Федерации.
3.6. Прием детей, достигшие школьного возраста, зачисляются в первый класс МКОУ Панинской СОШ осуществляется без вступительных испытаний (процедур отбора).
4. Обязанности школы.
4.1. Прием детей в первый класс по заявлению родителей (законных представителей), достигших возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья.
Прием заявлений в первый класс для закрепленных лиц начинается не позднее 10 марта и завершается не позднее 31 июля текущего года.
Прием детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, но зарегистрированных на территории муниципалитета, прием заявлений в первый класс начинается с 1 августа текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.
Если учреждение закончило прием в первый класс всех детей, зарегистрированных на закрепленной территории, вправе осуществлять прием детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, ранее 1 августа.
Для приема ребенка в первый класс родители (законные представители) предоставляют в МКОУ Панинскую СОШ следующие документы:
- заявление о приеме в школу;
- оригинал и копия свидетельства о рождении ;
- оригинал и ксерокопия свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства на закрепленной территории.
В заявлении родителями (законными представителями) ребенка указываются следующие сведения:
1) Фамилия, имя, отечество ребенка (последние – при наличии);
2) Дата и место рождения ребенка;
3) Фамилия, имя, отчество (последние – при наличии) родителей (законных представителей) ребенка.
Отсутствие у ребенка свидетельства о регистрации по месту жительства не является причиной отказа в приеме детей в учреждение.
Родители (законные представители) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, предоставляют дополнительно заверенные в установленном порядке копии документа, подтверждающие родство заявителя (или законность представления прав обучающегося), и документа, подтверждающего право заявителя на территории Российской Федерации.
Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению предоставлять другие документы.
4.2. Ознакомление родителей (законных представителей) с Уставом, лицензией, свидетельством о государственной аккредитации и другими документами, регламентирующими осуществление образовательного процесса в МКОУ Панинской СОШ.
4.3. Зачисление в МКОУ Панинскую СОШ оформляется приказом директора школы не позднее 30 августа текущего года и доводится до сведения родителей. Приказ вступает в силу с момента его подписания.
4.4. При приеме в первый класс в течение учебного года или во второй и последующий классы родители (законные представители) дополнительно представляют личное дело обучающегося, выданное учреждением, в котором он обучался ранее.
При приеме в МКОУ Панинскую СОШ для получения среднего общего образования родители (законные представители) обучающегося дополнительно представляют документы об основном общем образовании.
Приказы о зачислении размещаются на информационном стенде в день их издания.
4.5. Документы, предоставленные родителями (законными представителями), регистрируются в журнале приема заявлений.
После регистрации заявления родителям (законным представителям) детей выдается расписка в получении документов. Расписка заверяется подписью лица, ответственного за прием документов, и печатью учреждения.
Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с лицензией, свидетельством о государственной аккредитации МКОУ Панинской СОШ, Уставом школы фиксируется в заявлении о приеме и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка.
Подписью родителей (законных представителей) обучающихся фиксируется также согласие на обработку их персональных данных и персональных данных ребенка в порядке, установленном законодательством РФ.
4.6. Администрация школы может отказать (в том числе не проживающим на данной территории) в приеме их детей в первый класс только по причине отсутствия свободных мест в учреждении. В случае отказа в предоставлении места в учреждении родители (законные представители) для решения вопроса об устройстве ребенка в другое учреждение вправе обратиться в отдел по образованию, опеке, попечительству, спорту и работе с молодёжью администрации Панинского района.
5. Права и обязанности родителей (законных представителей).
5.1. Родители (законные представители) имеют право выбора образовательного учреждения, формы получения образования.
5.2. Родители (законные представители) не могут настаивать на реализации каких-либо образовательных программ, услуг, не включенных в Устав школы.
Приложение № 2 к приказу
от 29.11. г. № 591-од
Положение
о порядке перевода и отчисления обучающихся МКОУ Панинской СОШ
1. Общие положения.
Настоящее Положение разработано с целью соблюдения законодательства Российской
Федерации в области образования в части перевода, оснований отчисления обучающихся МКОУ Панинской СОШ и обеспечения их права на получение общего образования исходя из принципов общедоступности и бесплатности общего образования, реализации государственной политики в области образования.
1.2. Настоящее Положение разработано на основании Конституции Российской Федерации Федерального Закона от 29 декабря г. №273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.03. г. № 185 «Об утверждении порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания», Устава школы.
2. Порядок перевода обучающихся в следующий класс.
Обучающиеся, освоившие в полном объеме основные общеобразовательные программы
учебного года, переводятся в следующий класс. Перевод обучающихся в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета школы.
2.2. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.
2.3. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующему учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые образовательным учреждением, в пределах одного года с момента образования академической задолженности.
2.4. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательным учреждением создается комиссия.
2.5. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно.
Школа обязана создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
2.6. Обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего образования и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.
2.7. Обучающиеся первого класса на повторный год обучения не оставляются.
3. Порядок отчисления обучающихся из МКОУ Панинской СОШ
Обучающиеся могут быть отчислены из МКОУ Панинской СОШ по следующим
основаниям:
1. В связи с получением основного общего и среднего общего образования с выдачей
документа государственного образца о соответствующем уровне образования;
2. Досрочно:
2.1. По инициативе обучающегося или родителей (законных представителей)
несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае перевода обучающегося для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность.
2.2. По инициативе школы в случае применения к обучающемуся, достигшему возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания за неоднократное совершение дисциплинарных проступков. Указанная мера дисциплинарного взыскания применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания (замечание, выговор) и меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование школы.
Отчисление несовершеннолетнего обучающихся как мера дисциплинарного взыскания не принимается, если сроки ранее примененных к обучающемуся мер дисциплинарного истекли и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.
Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении обучающихся – детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Факт применения мер педагогического воздействия должен быть документально зафиксирован.
Рекомендуется до рассмотрения вопроса о применении дисциплинарного взыскания получить с обучающегося письменные объяснения (либо зафиксировать его отказ от дачи объяснений).
Об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания школа незамедлительно обязана проинформировать орган местного самого управления, осуществляющий управление в сфере образования.
Орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования и родители (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося, отчисленного из образовательного учреждения, не позднее чем в месячный срок принимают меры, обеспечивающие получение несовершеннолетним общего образования.
3. При возникновении разногласий при переводе и отчислении детей родители (законные представители) имеют право обратиться с письменным заявлением в отдел по образованию, спорту и молодежной политике либо обжаловать решение в суде.
Приложение № 3 к приказу
от 29.11. г. № 591-од
Правила внутреннего распорядка учащихся МКОУ Панинской СОШ
- Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка учащихся разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядком применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 марта г. № 185, уставомМКОУ Панинской СОШ, с учетом мнения родительского комитета.
1.2. Настоящие Правила регулируют режим организации образовательного процесса, права и обязанности учащихся, применение поощрения и мер дисциплинарного взыскания к учащимся МКОУ Панинской СОШ (далее – Школа).
1.3. Настоящие Правила утверждены с учетом мнения родительского комитета Школы (протокол от _29.11. г. __№ _4 __).
1.4. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся и педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к учащимся не допускается.
1.5. Настоящие Правила обязательны для исполнения всеми учащимися Школы и их родителями (законными представителями), обеспечивающими получения учащимися общего образования.
1.6. Один экземпляр настоящих Правил вывешивается на информационном стенде Школы.Текст настоящих Правил размещается на официальном сайте Школы в сети Интернет.
- Режим образовательного процесса
2.1. В Школе используется организация образовательного процесса по учебным четвертям, согласно которой учебные четверти и каникулыраспределяются в соответствии с годовым календарным учебным графиком.
2.2. Календарный график на каждый учебный год утверждается приказом директора Школы.
2.3. В 9-х и 11-х классах продолжительность IVчетверти определяется с учетом прохождения учащимися итоговой аттестации.
2.4. Учебные занятия начинаются в 8 часов 30 минут.
2.5. Для 1-4-х классов устанавливается пятидневная учебная неделя, для 5-11 классов – шестидневная учебная неделя.
2.6. Расписание учебных занятий составляется в строгом соответствии с требованиями «Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10», утвержденных Постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря г. № 189.
2.7. Продолжительность урока во 2–11-х классах составляет 45 минут.
2.8. Для учащихся 1-х классов устанавливается следующий ежедневный режим занятий:
• в сентябре и октябре — по 3 урока продолжительностью по 35 минут;
• в ноябре и декабре — по 4 урока продолжительностью по 35 минут каждый;
• с января по май — по 4 урока продолжительностью по 45 минут каждый.
2.9. Продолжительность перемен между уроками составляет:
• после 1, 2 урока — 10 минут;
• после 3 и 4-го урока — 20 минут;
• после 5, 6-го урока — 10 минут.
2.10. Учащиеся должны приходить в Школу не позднее 8 часов 15 минут. Опоздание на уроки недопустимо.
2.11. Горячее питание учащихся осуществляется в соответствии с расписанием, утверждаемым на каждый учебный период директором по согласованию с родительским комитетом Школы.
- Права, обязанности и ответственность учащихся
3.1. Учащиеся имеют право на:
3.1.1. предоставление условий для обучения с учетом особенностей психофизического развития и состояния здоровья учащихся, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;
3.1.2. обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном положением об обучении по индивидуальному учебному плану;
3.1.3. повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в сроки, определяемые Школой, в пределах одного года с момента образования академической задолженности;
3.1.5. выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования, профессии, специальности или направления подготовки) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого Школой (после получения основного общего образования);
3.1.6. освоение наряду с предметами по осваиваемой образовательной программе любых других предметов, преподаваемых в Школой, в порядке, установленном положением об освоении предметов, курсов, дисциплин (модулей);
3.1.7. зачет результатов освоения ими предметов в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в соответствии с порядком зачета результатов освоения учащимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
3.1.8. уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
3.1.9. свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
3.1.10. каникулы в соответствии с календарным графиком (п. 2.1–2.2 настоящих Правил);
3.1.11. перевод для получения образования по другой форме обучения и форме получения образования в порядке, установленном законодательством об образовании;
3.1.12. перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
3.1.13. участие в управлении Школой в порядке, установленном уставом и положением о совете учащихся;
3.1.14. ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности вШколой;
3.1.15. обжалование локальных актов Школы в установленном законодательством РФ порядке;
3.1.16. бесплатное пользование учебниками, учебными пособиями, средствами обучения и воспитания в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, библиотечно-информационными ресурсами, учебной базой Школы;
3.1.17. развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях и других массовых мероприятиях;
3.1.18. поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности в соответствии с п. 4.1 настоящих Правил;
3.1.19. благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;
3.1.20. посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в Школе и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном соответствующим положением;
3.1.21. ношение часов, аксессуаров и скромных неброских украшений, соответствующих деловому стилю одежды;
3.1.22. обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
3.2. Учащиеся обязаны:
3.2.1. добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к ним, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
3.2.2. ликвидировать академическую задолженность в сроки, определяемые Школой;
3.2.3. выполнять требования устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов Школы по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
3.2.4. заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
3.2.5. немедленно информировать педагогического работника, ответственного за осуществление мероприятия, о каждом несчастном случае, произошедшим с ними или очевидцами которого они стали;
Источники:
, , ,
Следующие бланки:
20 апреля 2024 года
Комментариев пока нет!
Заявление о процессуальном правопреемстве
Бланк приказа с продольным расположением постоянных реквизитов
Бланк приказа гост образец
Свежие образцы